煙臺開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)在制度建設(shè)上不斷創(chuàng)新。堅持“黨建+”融合發(fā)展的理念，創(chuàng)建了“心向黨 爭先鋒 立新人”黨建品牌�；�于校長負責(zé)制，實行了基于“問題解決”的校務(wù)會議管理制度，學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，作風(fēng)良。著力推進隊伍與師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在“立人教育”基礎(chǔ)上，建立了完善的教師隊伍建設(shè)和師德考核制度，獲市“教師專業(yè)發(fā)展”示范校。基于核心素養(yǎng)的“生活式教學(xué)”深度學(xué)習(xí)變革，促進教師的教學(xué)研究、教育科研水平提升�！读⑷苏n程：讓孩子在生活中學(xué)會學(xué)習(xí)、做事、做人》在山東省課程現(xiàn)場會中做分享、交流。
       深入開展學(xué)生思想道德教育。創(chuàng)新性地構(gòu)建了“立人教育”德育課程一體化課程體系，通過德育與學(xué)科教學(xué)、實踐活動、傳統(tǒng)文化相融合，培育學(xué)生愛自己、愛他人、愛社會、愛祖國、愛自然的品格和素養(yǎng)。學(xué)科育人、實踐育人、傳統(tǒng)文化育人、環(huán)境育人扎實有效。“立人教育”德育品牌獲“煙臺市十大德育品牌”。精心打造特色校園活動。立人教育環(huán)境建設(shè)突出了教育性、藝術(shù)性、課程性和互動性。精心打造的雄孩子創(chuàng)客中心、籠式足球運動場、航空航天長廊、心理健康中心、至善學(xué)堂、星空劇場、金色童年廣播站等77個社團活動場所，發(fā)揮了重要的育人作用。系統(tǒng)打造“立人”校園文化。全校教師、家長合力培養(yǎng)底蘊豐厚、人格健全、創(chuàng)新多能的時代新人。立人教育核心素養(yǎng)“仁愛、善學(xué)、剛健、創(chuàng)造、敏行”在課程中落地。校訓(xùn)、校歌、�；瘴锘�了“立人教育”理念。學(xué)校開發(fā)了“十二大主題實踐活動”極大豐富了學(xué)生的校園文化生活。推進校園設(shè)施改造升級。目前，教學(xué)樓、活動區(qū)布局合理，餐廳優(yōu)美靜雅，操場設(shè)施完善，全方位優(yōu)化了校園的育人環(huán)境。